Jeux collectif : accroche-décroche
Travail sur tablette puis individuel sur feuille.
Etude du second son (sur 31) : le son I
On terminera jeudi avec maitresse Katia.
Lignes droites et lignes brisées 2
Coller sur les modèles les bandes colorées.
Fin du travail sur le son A sur fiche individuelle. Tout est collé dans le grand cahier rouge.
Travail sur tablette (j’entends ou pas le son, associer images et mots puis les mots cachés) en liaison avec le son A.
Nouveauté ce matin : la roue du temps :
Chaque jour, nous ferons tourner la roue du temps (mois et saisons).
Scolablog.net | Administrer votre blog