Archive pour la catégorie ‘Histoires’

  1. Dictée des mots invariables.dictee 26 juin
  2. Production de phrases avec un mot invariable au choix.phrases 26 juin
  3. Mathématiques. Problèmes.calculs 26 juinLes heures. math 64Les solides.math 65Voici 3 points de vues d’un assemblage de solides manipulés en classe : voyez-vous l’intrus ?solides1solides2solides3
  4. Histoire Manimo. CLIQUEZ !manimo lion malade
  1. English. Alphabetalphabet
  2. Calculsoperations 24 juin
  3. Ecoute d’une histoiretigre manimo

Qu’avons-nous fait aujourd’hui ?


  1. Lecture du texte, fin de l’histoire. Puis relecture de l’ensemble du texte.lecture LOUP vendredi
  2. Mathématiques. Nous sommes restés longtemps sur les additions en colonnes avec retenues.additions retenues5 juin
  3. Histoire à écouter « Manimo » (cliquez sur l’image)arbre a tomatesmanimo arbre a tomates
  4. English, lesson 12.lesson 12lesson 12 englishlesson 12 francais
  5. Production de texte. Lecture de l’ensemble du texte terminé hier. Lecture des textes de Maël, Lison et Clément restés à la maison. BRAVO à eux trois pour leur bon travail !tarte fin textelison tartemael tarteclement tarte

Qu’avons-nous fait aujourd’hui ?

  1. Lecture. Texte du jour, lecture des sons en rouge puis des phrases.texte mardi 2 mai
  2. Mathématiques. Passage du calcul additif en ligne au calcul posé en colonnes. Fichier de math, pages 123.calcul pose sans retenue_______________________________________________________________________calcul pose 2
  3. Production de texte.Nouvelle série d’images séquentielles ce matin. On décrit chaque image pour commencer, puis on les ordonne et enfin on écrit un texte pour chaque image. Enfin, on recopie dans son cahier. Ce travail se terminera jeudi ou vendredi.histoire tarte
  4. Ecoute d’une histoire « Manimo » : Cliquez sur l’image.paon
  5. Labyrinthe et mythologie. Quatre labyrinthes de 18×18 défient les élèves. Qui sera Thésée (héros de la mythologie, vainqueur du Minotaure dans le labyrinthe de Dédale), le premier à réaliser les 4 labyrinthes ? C’est Thyméo qui sort vainqueur des 4 combats contre le Minotaure !Image de prévisualisation YouTubelaby18x18

Qu’avons-nous fait ce jour ?

  1. Lecture. Nous avons lu le texte de vendredi puis tout le texte dans son intégralité. D’abord les sons en rouge, puis le texte.lecture v29maiNous avons ensuite cherché tous les mots dans le texte qui ont la lettre « s » à la fin. On les a ensuite rangé dans le tableau suivant :pluriel
  2. Mathématiques. Le calcul en ligne, fichier page 121.  Ce travail est long et demande une nouvelle gymnastique mathématique d’écriture de calcul.calcul 29 maiarbre2calcul 29 mai2arbre1
  3. Ecoute d’une histoire. Site Manimo. Cliquez sur l’image ci-dessouslapin colèreresume lapin
  4. Production de texte. Fin de l’écriture du texte avec les mots « ballon », « copains » et « fenêtre ». Les textes ont été recopiés dans le cahier.texte ballon

Qu’avons nous fait aujourd’hui ?

  1. Lecture. Texte « Vive le sport », suite. Lecture de tous les sons en rouge puis du texte. Analyse des lettres muettes quand cela est possible et recherche d’une explication (mot au pluriel, famille de mots comme « sport » de la même famille que « sportif »…)lecture 26 mai
  2. Copie. Dans le cahier d’écriture. copie 26 maiPuis travail sur le fichier d’exercices en cours (.2) ou (.3).
  3. Mathématiques. Fin de la page 118 dans le fichier.math 26 maiPuis jeu du nombre mystérieux. J’écris un nombre entre 1 et 100 sur une feuille, puis, à tour de rôle, les enfants les enfants posent une question. J’y réponds et on passe en couleur tous les nombres qui ne correspondent pas. Cliquez sur l’image :nombre mystere
  4. Ecoute d’une histoire. Sur le site LUMNI, la série « Manimo ». Cliquez sur l’image pour accéder à l’histoire.page de pubresume page de pub
  5. Production de texte. A partir des images séquentielles, nous avons écrit collectivement puis recopié individuellement l’histoire des 2 premières images.images 1 et 2 ballon
  6. Anglais. Première partie avec Dimitri, l’oiseau orphelin. Cliquez sur l’image ci dessous.dimitri 1resume dimitri 1Seconde partie avec Sam et Mel, retour sur les leçons 6 à 10. Ensuite, découverte de la leçon 11.lesson 11lesson 11 englishlesson11 francais

animo marchande

Manimo marchande

le canard et le renard

canard et renard  texte

Ce matin, nous avons vu et discuté de l’histoire « Autostop ».

histoire autostop

Cliquez sur l’image :

autostop

les pouvoirs de coq texte

pouvoirs de coq image

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