Archive pour la catégorie ‘musique’

Nous sommes allés, dans l’après-midi, au mini stade près du terrain de tennis. Là-bas, nous avons :

  1. Répété la musique avec les Boomwackers.
  2. Joué au jeu « chat couleur » en anglais, avec un  boomwacker à la main.
  3. Fait un relais Filles/Garçons autour du mini stade. Les filles ont gagné (les garçons devaient gagner mais ils ont tardé à me remettre le relais en main propre à l’arrivée).

Entrainement aux Boomwackers (les paroles sont remplacées par 3 frappes successives). Le rendu final commence à être audible. On va y arriver !

do re mi

Ecoute musicale : les grenouilles de Steve Waring

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Cette écoute nous a amené à discuter, après la séance avec Sophie, des ONOMATOPEES.

Cliquez sur l’image :

onomatopees

Puis travail avec les Boomwackers :

do re mi

Travail avec les Boomwackers à partir de cette tablature :

Boomwackers tablature

  • Musique avec Sophie. Utilisation des Boomwachers, travail d’une mélodie accompagnée d’un chant ultérieurement.
  • Arts plastiques. Découverte de l’Art Aborigène d’Australie.
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Travail individuel en cours de réalisation.

Retour sur les Boomwackers.

Les enfants sont par 2 ou 3 sur chaque note (Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si, Do)

On essaye de jouer une gamme aller retour ensemble.

Pour écouter le résultat : Boomwackers 050321

Boomwackers

  1. Ecoute musicale : Rock (Red Hot Chili Pepper)
  2. Utilisation des boomwhackers

Avec Sophie, écoute musicale ce matin ( »les temps moderne » de Chaplin) puis percussions corporelles avec les boomwhackers

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Rythme corporel ce matin sur du reggae (Bob Marley, No woman, No cry)

bob marley 2

puis du rock (Queen, We will rock you)

qween

Cliquez sur l’image :

Capture d’écran 2020-12-26 à 18.17.56

Voici un petit film d’animation autour de la chanson « En sortant de l’école » de Prévert et Kosma, interprétée par Renan Luce et animée par Lila Peuscet.

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